La Gobernación del Tolima y el SENA pusieron en marcha dos aulas de aprendizaje no convencionales en los municipios de Chaparral y Rioblanco. Estas infraestructuras están destinadas a los alumnos de grados décimo y undécimo, quienes podrán iniciar estudios de nivel tecnológico desde sus propios colegios. La iniciativa busca facilitar que los jóvenes de estas zonas rurales accedan a la educación superior de manera directa.

• Puede leer: Herrera estrenará megacolegio y el sur del Tolima tendrá nuevas aulas

Las sedes beneficiadas en esta etapa son la Institución Educativa Francisco Julián Olaya, en Rioblanco, y la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario, en Chaparral. En ambos planteles se imparte sin costo el programa de Tecnología en Agua y Saneamiento Básico. Las estructuras tipo módulo disponen de mobiliario, equipos técnicos y acceso a internet, y se replicarán en las localidades de Ataco y Planadas.

A diferencia de las aulas comunes, estos espacios consisten en módulos independientes adaptados de forma específica para actividades prácticas. Cada unidad dispone de herramientas técnicas y conexión a redes diseñadas para enseñar el manejo adecuado del agua en las comunidades. Con estos recursos, los alumnos aprenden a gestionar proyectos de sanidad hídrica enfocados en las necesidades de sus propios municipios.

La construcción de estas aulas forma parte de un proyecto de ocho módulos en planteles oficiales del sur del departamento, con una inversión global de 5.921,6 millones de pesos. El Servicio Nacional de Aprendizaje aportó $ 5.566,6 millones para la fabricación, equipos y mobiliario de las estructuras. Por su parte, la administración departamental destinó 355 millones de pesos para las bases de concreto y las obras de soporte técnico.

En el municipio de Chaparral el proyecto contempla también la apertura de dos centros de aprendizaje adicionales en otras áreas especializadas. Uno estará dedicado a la Agricultura de Precisión en la Institución Educativa Técnica Soledad Medina, y otro al Desarrollo de Software en la Institución Educativa Técnica Medalla Milagrosa. Ambas infraestructuras avanzan en su etapa de construcción y se entregarán en los próximos meses.

• Lea también: Ibagué gestiona ante la Nación recursos para colegios afectados por el sismo del 10 de agosto

El proyecto permite descentralizar la educación técnica que antes se concentraba en las ciudades principales del país. Al culminar el grado undécimo, los alumnos podrán completar su título de tecnólogo en año y medio sin salir de su región. Las autoridades informaron que este modelo se alinea con la vocación productiva de los municipios y garantiza continuidad hacia la formación profesional.
 

*Con información suministrada por la oficina de prensa de la Gobernación del Tolima.