Se espera que este en este año se logren entregar 15 nuevos colegios de Jornada Única, y 11 para el primer semestre de 2020, en la ciudad de Ibagué, según comentó FFIE (Fondo de Finannciamento de la Infraestructura Educativa).

La secretaria de Educación, Tatiana Aguilar, sostuvo que todas las obras ya están financiadas, lo cual garantiza que las obras se desarrollen de manera normal y sean entregadas a toda la comunidad educativa.

“A través del convenio firmado con el FFIE, a la fecha tenemos 7 proyectos en ejecución de obras y 14 instituciones que están en fase de solicitud de licencias”, dijo la funcionaria.

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“Además, otros 3 colegios ya cuentan con licencia de construcción y están próximos a iniciar las obras. Mientras que 2 colegios más están terminando la etapa de estudios y diseños”.

Los 15 colegios que podrán ser entregados este año son:

- I.E. Ambiental Combeima: Inversión de $ 2.973.310.925.

- I.E. José Joaquín París: Inversión de $6.482.011.440.

- Nueva institución en Arboleda Campestre: Inversión de $7.436.760.511.

- I.E. Fernando Villalobos Arango: Inversión de $5.487.673.336.

- I.E. Ciudad Luz: Inversión de $7.517.929.825.

- I.E. Juan Lozano y Lozano (sede Hermano Arsenio): Inversión de $6.726’315.293.

- I.E. Antonio Reyes Umaña: Inversión de $8.764.595.095.

- I.E. Jorge Eliécer Gaitán: Inversión de $ 6.931.527.357.

- I.E. Alfonso Palacio Rudas: Inversión de $ 3.221.667.283.

- I.E. Celmira Huertas: Inversión de $4.449’693.128.

- I.E. Alberto Santofimio Caicedo: Inversión de $7.104.783.120.

- I.E. Niño Jesús de Praga: Inversión de $2.271.599.129.

- I.E. Mariano Melendro: Inversión de $2.953.018.047.

- I.E. Francisco de Paula Santander: Inversión de $11.260.719.581.

- I.E. Germán Pardo García sede Jorge Quevedo: Inversión de $4.088’292.580.

Asimismo, los 11 colegios que quedarán en un avanzado estado de obra, y que podrán ser entregados por la siguiente Administración, son los siguientes:

- I.E. Santa Teresa de Jesús: Inversión de $5.761.109.557.

- I.E. Diego Fallon: Inversión de $ 5.843.903.403.

- INEM Manuel Murillo Toro: Inversión de $5.917.226.557.

- I.E. San José: Inversión de $6.763.857.598.

- I.E. José Joaquín Flórez Hernández: Inversión de $9.817.875.115.

- I.E. San Simón: Inversión de $15.691.978.545.

- I.E. Normal Superior: Inversión: 8.829.829.290.

- I.E. Darío Echandía: Inversión de $6.636.884.041.

- I.E. Sagrada Familia: Inversión de $9.682.706.054.

- I.E. José Antonio Ricaurte: Inversión de $8.690.908.159.

- I.E. Carlos Lleras Restrepo: Inversión de $11.047.728.153.

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Entre tanto, de los 14 colegios que están en trámite en curadurías, la Alcaldía ya cuenta con la expedición de la factura para el pago de la licencia del colegio Ciudad Luz. Por lo tanto, dentro de pronto está será una de las instituciones que en las cuales iniciarán las obras.

La ejecución de estas obras están a cargo de la Unión Temporal MEN 2016, Mota Engil y la Constructora Colpatria, empresas contratadas directamente por el Ministerio de Educación, a través del FFIE.

Además, junto a estos contratistas se suma la firma GMP Ingenieros, empresa que construirá 5 colegios que fueron asignados por el Ministerio en vista de los reiterados incumplimientos de la Unión Temporal MEN 2016.

Incumplimientos de contratistas

Según comentó Aguilar, este proyecto de infraestructura escolar ha presentado retrasos debido a que los contratistas elegidos por el Gobierno Nacional han incurrido en incumplimientos en los cronogramas de entrega de los estudios y diseños, e incluso en la ejecución de las obras.

Es por esto que la Alcaldía ya presentó las denuncias ante entes de control del orden nacional para que investigue el porqué de las demoras.

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“Nosotros ya remitimos nuestras quejas a la Contraloría General, Procuraduría General y Fiscalía General, con el propósito de que estos entes de control investiguen la no respuesta oportuna y el retraso en los cronogramas”, expresó Aguilar.

Y añadió: “Ibagué no es la única entidad territorial del país que presenta retraso en las obras. Esperamos que los entes de control actúen lo más pronto posible para que el Gobierno Nacional pueda subsanar estos inconvenientes”.

Con esta infraestructura, se espera beneficiar a cerca de 50.000 estudiantes, mejorar la calidad educativa y disminuir fenómenos como la deserción, embarazo en adolescentes y consumo de sustancias psicoactivas.