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Docentes de varias regiones inician formación de Construcciones Curriculares en la UT
Imagen suministrada por la UT.
El Ministerio de Educación Nacional y la Universidad del Tolima iniciaron un programa de formación para 960 profesores de educación inicial. La capacitación está dirigida a profesores de colegios oficiales en Antioquia, Caldas, Huila, Quindío, Risaralda, Tolima y Valle del Cauca.
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El proyecto durará cinco meses y se realizará de forma mixta, con clases presenciales, virtuales y trabajo individual. La meta es que los profesores aprendan nuevas formas de enseñanza adaptadas a las necesidades reales de los niños en sus regiones.
Durante la primera reunión, el Ministerio de Educación explicó las reglas y la manera en que se organizará el acompañamiento a los profesores. El plan busca situar a los niños como la prioridad en el proceso de aprendizaje.
En el evento participaron representantes de ambas instituciones. Clemencia Ángel Morales, del Ministerio de Educación, explicó que los docentes podrán revisar y cambiar sus métodos de clase. Liliana Acosta Puentes, de la Universidad del Tolima, agregó que el curso facilitará el intercambio de ideas entre los maestros.
El programa busca que los profesores adquieran herramientas para entender mejor a los estudiantes en cada municipio. Con esto se espera aplicar estas mejoras directamente en las aulas de los siete departamentos participantes.
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